幼儿园园服是幼儿的标志,它代表了一个幼儿甚至是一所幼儿园的精神面貌。身着园服的孩子,无论走在哪儿,都是一道引人注目的风景,从心理学的角度来讲,幼儿穿园服对于推进幼儿园文化建设是非常有益处的。
首先,统一的穿着有利于培养团队精神。大家知道,各国军队都有自己统一的军服。平时的训练,统一的军装激励着战士相互帮助,团结拼搏;纷飞的战场,统一的军装区分着敌我,标志着归属,着同一种军装的战士会相互掩护生死与共。
其次,统一的园服容易培养相互尊重的精神。大家来自于不同的家庭,有着不同的经济、文化背景,统一的园服拉近了孩子们之间的距离,杜绝了攀比现象。
另外,园服自有校服的美,它朴素自然,落落大方。
统一着装,代表着一个集体,更代表着一个集体的特色、个性与精神面貌;统一穿着校服,体现着一个幼儿园的作风与特点。一次次园内外的活动,那统一的服装,统一的颜色,统一的目标,统一的动作展现在人们面前的场面是何等的震撼。
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